L'enseignant·e interviendra dans les modules d'anglais présent chaque semestres. Il sera amener à prendre des responsabilités pédagogiques d'années, suivi de stages, d'apprenti.
Il/elle participera aux recrutements dans l’étude des dossiers et jury d'entretiens.
A partir d’un niveau hétérogène, l’objectif est d’amener les élèves au niveau souhaité pour valider le quitus B2 en anglais, mais aussi à leur donner les compétences en langue nécessaires à leur mobilité internationale obligatoire et aux échanges professionnels en langue anglaise qui pourront avoir dans leur métier.
La pédagogie attendue sera adaptée au public d’élèves ingénieurs.
Une expérience en pédagogie innovante (classe inversée, pédagogie par projet, encadrement de projets tutorés, pédagogie numérique…) est la bienvenue.
Le poste est à pourvoir dès septembre pour la rentrée universitaire 2026-2027.

Enseignant d’allemand (temps incomplet – 96h) H/F